پیام شماره ۱۸۳
یاران همراه!
مطمئن هستم همه انسانها در تمامی ادوار زندگانی خود بهدنبال ((مرشدی از عالم غیب)) میگردند تا راه صواب را به آنها نشان دهد، چگونه زیستن را تعلیم نماید و فضائل اخلاقی و انسانی را آشکار سازد. مرشدی که در مقابل هیچ ((بتی)) سر تعظیم فرود نیآورد و پرستش هیج الههای را در عالم نفسانیات و دنیا نپذیرد؛ یعنی آزاده باشد و در مکتب آزادگی، از قید و بندهای دنیا و دنیاپرستان خود را رها کند. مرشدی که آزادی و آزادگی را مانند یک بیماری مسری، فراگیر نماید و همه را دعوت به رهائی از قیود دنیا کند. مرشدی که با ظلم بستیزد و با مظلوم رفیق و همراه باشد. مرشدی که هر چیز در زندگی را بهعنوان مبارزه بنگرد و آنرا نیز به اطرافیان تعلیم نماید. مرشدی که قادر به دیدن شگفتیهای عالم باشد و تمامی آنها را به دیگران نشان دهد. مرشدی که مظهر زیبائیها، خوبیها و دوستیها باشد و همه او را پیامآور صلح و آرامش بشناسند. مرشدی که از لهو و لعب بهجد پرهیز نماید و تنها مجالس معرفت و طریقت را ارج نهد تا بندگی را در بالاترین مرتبه آزمون کند. مرشدی که صداقت داشته باشد و راستی و درستی را با رفتار و کردار و گفتار خود تعلیم دهد. مرشدی که با احساسات و دین و اعتقادات مردم معامله نکند و بهجز راستی و درستی پیام دیگری بر زبان نداشته باشد. مرشدی که امین باشد و برای همه امانتداری قابل اطمینان؛ تا بدین وسیله محیطی امن را برای آسایش و آرامش اطرافیان فراهم سازد. مرشدی که مسئولیت اعمال خود را بپذیرد و چنین اندیشة والائی را به دیگران آموزش دهد. مرشدی که احساس درد و محنت دیگران را با تمامی وجود لمس نماید و تنها شادیش، لبخند و شادی دیگران باشد. مرشدی که هیچگاه اندوه امور دنیوی را در سینه جای ندهد و اگر اندوهناک شود، بتواند طریقه خندیدن به غمها را به راحتی نشان دهد. مرشدی که در اوج آگاهی و خودآگاهی باشد تا بتواند چگونه دیدن را به دیگران بیآموزد. مرشدی که ناشناختهها را بشناساند و اسرار هستی را هویدا سازد و به تولید تفکر و اندیشه و آگاهی و علم مبادرت ورزد. مرشدی که آشفتگی افکار نداشته باشد و کلامی شفاف و قابل فهم برای همه ارائه نماید. مرشدی که از خودبینی و منیّت به دور باشد و همه عالم هستی را تنی واحد بهحساب آورد تا طریقة مدارا و همزیستی مسالمتآمیز با دیگران را نشان دهد. مرشدی که شاگردانش را در مکتب خوشبینی صیقل نماید و آنها را برای مواجه شدن با سختیهای زندگی آماده کند؛ ضمن آنکه وزن تمامی سختیهای این عالم را، به اندازه پرکاهی بهحساب نیآورد. مرشدی که صفات ارزنده خویشتنداری، انضباط، وقتشناسی، بردباری و اعتماد بهنفس و اراده را به شاگردانش بیآموزد تا آنها را برای مبارزه زندگی آماده سازد. مرشدی که اخلاق نیکو داشته باشد و خلق حسنه را در روان دیگران ثبت نماید. مرشدی که........
آری؛ همه بهدنبال چنین مرشدی از عالم غیب هستند، درحالیکه به واقع همه در طول زندگی چنین مرشدانی را در کنار و همراه خود داشتهاند و در مکتبشان تلمذ نمودهاند. تمامی انبیاء، اولیاء، بزرگان، دانشمندان، مصلحان، آزادگان و مبارزان، ((معلمانی)) هستند که از عالم غیب آمدهاند تا چنین صفاتی را در نهاد آدمیان بدون هیچگونه چشمداشت و منتی به ودیعه بگذارند. بوسیدن دست یک معلم و احترام و کرامت بخشیدن به جایگاه وی، ارج نهادن به تمامی صفاتی است که او میخواهد آنها را به دیگران تعلیم دهد. امسال که به نام رسول الله یعنی بزرگترین معلم اخلاق، نامگذاری شده است، شایسته است که در ((روز معلم)) کرامت والاتری به مرشدانی که میشناسیم، اعطاء نمائیم تا بدینوسیله آمادگی مواجه شدن با صفاتی را که آنها همیشه و همه حال میخواهند برایمان به ارمغان آورند، پیدا نمائیم.
این نوشته ناقابل را همراه با شاخهای از گل محبت و لبخند و اردات و احترامی غیرقابل وصف، تقدیم به تمامی مرشدانی مینمایم که باواسطه یا بیواسطه در تعلیم و تربیت من نقش ارزندهای را ایفا نمودهاند.
همیشه سبز و آفتابی باشید.
